1995年迪肯大学曾被《优秀大学指南》评为年度“科技教育奖”,1999年被评为“杰出培训教育奖”。 迪肯大学追求的不仅仅是提供给学生一个合格的澳大利亚学位,而是更重视给学生一段无论在教育方面还是个人经历方面都意义重大的生活。 作为澳大利亚的新一代大学,迪肯大学成功地将一个大学重视教学、研究质量的传统与挑战成规桎梏的愿望结合起来,不断寻求课程开发与教授的新途径。